Основные публикации

Статьи в реферируемых журналах:

1. Газизулина Л.Р., Хамдеев Б.Р., Применение Telegram-бота для развития навыков говорения на английском языке / Глобальный научный потенциал. 2025, в.2 (167), с.98-101 (ISI)

2. Газизулина Л. Р., Влияние романтизации насилия в песенном дискурсе на формирование аксиологической картины мира (на материале английского и русского языков) / Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2025, в.2, с.159-166 (ISI)

3. Газизулина Л.Р., Реализация таксономии Блума в обучении иностранным языкам с использованием инструментов ИИ / Глобальный научный потенциал. 2024, в.2 (155), с.151-153 (ISI)

4. Газизулина Л.Р., Особенности обучения аспирантов переводу научно-технических текстов / Глобальный научный потенциал. 2024, в.9 (162), с.106-109 (ISI)

5. Газизулина Л.Р., Применение искусственного интеллекта в преподавании английского языка: новые возможности и перспективы / Глобальный научный потенциал. 2024, т.1, в.11 (164), с.148-152 (ISI)

6. Газизулина Л.Р., Аксиологический аспект концепта violence в английском языке / Глобальный научный потенциал. 2023, в.1 (142), с.153-155 (ISI)

7. Газизулина Л.Р., Формирование аксиологического поля концепта violence / Глобальный научный потенциал. 2023, в.1 (142), с.156-158 (ISI)

8. Газизулина Л.Р., Развитие навыков академической коммуникации аспирантов инженерных направлений / Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2023, в.3 (71), с.187-192 (ISI)

9. Газизулина Л.Р., Учебные тексты, сгенерированные нейросетью: отбор, анализ, использование / Глобальный научный потенциал. 2023, в.11 (152), с.314-317 (ISI)

10. Valeeva E.E., Gazizulina L.R., Ziyatdinova J.N., Foreign language course for Doctoral students at Technological university / The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences. 2022, т.1, с.759-765 (ISI)

11. Газизулина Л.Р., Актуализация модернизированного курса по иностранному языку для аспирантов КНИТУ / Глобальный научный потенциал. 2022, в.2 (131), с.103-106 (ISI)

12. Газизулина Л.Р., Формирование языковой личности средствами дидактической литературы / Глобальный научный потенциал. 2022, в.10 (139), с.264-266 (ISI)

13. Газизулина Л.Р., Репрезентация амбивалентности по отношению к насилию в английских паремиях / Казанская наука. 2022, в.11, с.71-73 (ISI)

14. Газизулина Л.Р., Астафьева А.Е., Учебный текст как основа межкультурного общения в интернациональных группах в инженерном вузе. / Глобальный научный потенциал. 2021, в.2 (119), с.76-80 (ISI)

15. Газизулина Л.Р., Валеева Э.Э., Модернизация содержания дисциплины "иностранный язык" для аспирантов при реализации проекта modest Erasmus+ в КНИТУ / Управление устойчивым развитием. 2021, в.1, с.93-96 (ISI)

16. Gazizulina L., Astafeva A., Soft skills development in postgraduate students during foreign language training course / INTED Proceedings. 2021, т.1, с.2822-2826 (ISI)

17. Astafeva A., Gazizulina L., Project management tools in the organization of language training of students in the technological university / INTED Proceedings. 2021, т.1, с.10659-10665 (ISI)

18. Газизулина Л.Р., Роль иноязычной подготовки в межкультурной адаптации иностранных студентов в инженерном вузе / Глобальный научный потенциал. 2021, в.9 (126), с.75-78 (ISI)

19. Khusainova G.R., Astafeva A.E., Gazizulina L.R., Fakhretdinova G., Yakimova J.Yu., Poster: Development of Communication Skills for Future Engineers / Advances in Intelligent Systems and Computing. 2020, т.1134, с.119-124 (ISI)

20. Газизулина Л.Р., Presentation as a Means of Communication Soft Skills Development in Doctoral Students in Foreign Language Training / Глобальный научный потенциал. 2020, т.108, в.3, с.68-70 (ISI)

21. Газизулина Л.Р., Readability and complexity as assessment criteria for academic text selection in a foreign language training / Евразийское Научное Объединение. 2020, в.3, с.300-302 (РИНЦ)

22. Астафьева А.Е., Газизулина Л.Р. , Игровые приемы постановки английского произношения студентам в интернациональных группах / Глобальный научный потенциал. 2020, в.10, с.89-92 (ISI)

23. Газизулина Л.Р., Особенности иноязычной подготовки аспирантов в условиях дистанционного обучения / Глобальный научный потенциал. 2020, в.10, с.92-95 (ISI)

24. Газизулина Л.Р., Роль иноязычной подготовки в профессиональном развитии аспирантов / Глобальный научный потенциал. 2019, в.2, с.73-77 (ISI)

25. Газизулина Л.Р., Сложность и читабельность как критерии оценки учебного текста при обучении иностранному языку в неязыковом вузе / Мир науки, культуры, образования. 2019, в.1, с.372-374 (ISI)

26. Газизулина Л.Р., Автоматизированный анализ учебного текста / Евразийское Научное Объединение. 2019, в.2-5 (48), с.293-295 (РИНЦ)

27. Газизулина Л.Р., Развитие мягких навыков в ходе иноязычной подготовки аспирантов / Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2019, в.4 (56), с.273-277 (ISI)

28. Львова Ю.А., Хисамова Д.И., Газизулина Л.Р., Наиболее приоритетные способы обмена культурными ценностями между Россией и Великобританией / "ДНИ НАУКИ" ФАКУЛЬТЕТА СОЦИОТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ КНИТУ. 2018, в.XXII, с.359-362 (РИНЦ)

29. Хусаинова Г.Р., Газизулина Л.Р., Реализация концептов НАСИЛИЕ / VIOLENCE в медиадискурсе (на материале русского и американского варианта английского языков) / Мир науки, культуры, образования. 2017, в.1 (62), с.282-284 (ISI)

30. Газизулина Л.Р., Хусаинова Г.Р., Концепт насилие в русской и татарской лингвокультурах / Мир науки, культуры, образования. 2017, в.2 (63), с.347-348 (ISI)

31. Газизулина Л.Р., Хусаинова Г.Р., Динамичность и биполярность в языковой реализации концептов насилие / violence / НОВЫЕ СТАНДАРТЫ И ТЕХНОЛОГИИ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ ВУЗОВ И ПОТРЕБНОСТИ НЕФТЕГАЗОХИМИЧЕСКОЙ ОТРАСЛИ, СИНЕРГИЯ. 2017, т.2, с.109-112 (РИНЦ)

32. Газизулина Л.Р., Реализация дихотомии насилие/ненасилие в школьной литературе / Казанская наука. 2016, в.5, с.57-59 (ISI)

33. Nurutdinova A.R., Dmitrieva E.V., Gazizulina L.R., Tarasova N.M., Galiullina E.I., Nature and principles of the phenomenon of higher education integration: Mechanisms of implementation, pros and cons, the effectiveness and the management / International Electronic Journal of Mathematics Education. 2016, т.11, в.6, с.1697-1712 (ISI)

Учебные и учебно-методические пособия:

34. Gazizulina L., Computers and Automation: Professional Vocabulary Building / KNRTU. 2023, с.88-5,5 (Гриф КНИТУ или другого вуза)

35. Gazizullina L.R., English for Doctoral Student / КНИТУ. 2022, с.108-6,75 (Гриф КНИТУ или другого вуза)

36. Astafieva A. E., Gazizulina L. R., Volkova E. V., Business Letter / КНИТУ. 2022, с.88-5,5 (Гриф КНИТУ или другого вуза)

37. Валеева Э.Э., Зиятдинова Ю.Н., Газизулина Л.Р. , How to present a research project? / КНИТУ. 2020, с.84-5,25 (Гриф КНИТУ или другого вуза)

38. Газизулина Л.Р. , Грамматика английского языка для аспирантов / . 2019, с.84-5,25 (Гриф КНИТУ или другого вуза)

39. Газизулина Л.Р. , Automation in Engineering / РИЦ "Школа". 2020, с.81-5,06 (Гриф КНИТУ или другого вуза)

Методические указания:

40. Газизулина Л.Р., Зиятдинова Ю.Н., Валеева Э.Э. , Подготовка к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку / . 2019, с.24-1,5

41. Газизулина Л.Р., Валеева Э.Э., Зиятдинова Ю.Н. , Подготовка к сдаче вступительного экзамена в аспирантуру по английскому языку / . 2019, с.24-1,5