Олимпиады по химии в Республике Татарстан имеют славную историю. Лучшие учителя и преподаватели наших вузов, ученые-химики способствовали становлению и развитию олимпиадного движения в Республике Татарстан, осознавая их важную роль в самоопределении учащихся, привлечении одаренных, заинтересованных ребят в науку.

И в этот торжественный день - день открытия регионального этапа Всероссийской олимпиады пришли поздравить участников председатель Казанского НЦ РАН академик О.Г.Синяшин, член-корреспондент РАН, заведующий кафедрой ОХ КФУ профессор И.С.Антипин, директор химического института им. А.М. Бутлерова КФУ профессор В.И.Галкин, а также с приветственным словом выступили проректор по НО КГТУ Л.В. Овсиенко и куратор экспериментального тура олимпиады П.А.Гуревич.

Олимпиада проходила в два тура:

• Теоретический тур проходил в ФГОАУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет", задания включали по 5 задач для трех возрастных параллелей (9, 10 и 11 классы), с которыми участники олимпиады должны были справиться в течение 5 астрономических часов.
• Экспериментальный тур проходил на базе нашего университета в химических лабораториях трех кафедр: аналитической, органической и неорганической химий. Каждому участнику олимпиады было предоставлено индивидуальное место, оборудованное для выполнения экспериментальных заданий. Продолжительность тура также составляла 5 астрономических часов.

Что необходимо школьнику для успешного участия в этом нелегком интеллектуальном состязании?

Учитывая особенности химии как естественной и экспериментальной науки, можно выделить три составляющие такого успеха:

• химический кругозор, знание свойств достаточно большого круга веществ, способов их получения, областей применения;

• умение решать химические задачи, владение необходимым для этого логическим мышлением и математическим аппаратом;

• практические умения и навыки, знание основных приемов проведения химических реакций, очистки веществ и разделения смесей, идентификации веществ, проведение измерений в ходе химического эксперимента.

Задания экспериментального тура были направлены на выявление умений: работать с химической посудой, приборами и реактивами, использовать знания о качественном и количественном анализе, предсказывать результаты химических реакций и др.

Члены жюри регионального этапа обеспечили объективную оценку ответов участников (в соответствии с методическими рекомендациями центральной предметно-методической комиссии), провели разбор заданий и показ работ.

Победители и призеры регионального этапа определялись согласно Положению о Всероссийской олимпиаде.



По результатам олимпиады победители и призеры распределились следующим образом:

9 классы

Победитель – Исаев Валерий, учащийся МАОУ "Лицей N 131" г.Казани. Наставник – Хабибуллина А.Б.

Призеры:

• Минубаев Зуфар, учащийся МОУ "Гимназия № 29" г. Набережные Челны (наставник – Лукманова Р.Н.)
• Хисматуллин Тимур и Хайбрахманова Диляра, учащиеся МАОУ «Лицей им.Н.И.Лобачевского» г.Казани (наставник – Романова О.Н.)
• Воронин Олег, учащийся МОУ «Лицей № 2» г.Бугульмы (наставник – Хайбуллина Ф.Ф.)
• Рагинов Никита, учащийся МАОУ "Лицей N 131" г.Казани (наставник – Хабибуллина А.Б.)
• Осипова Валерия, учащаяся МОУ «Гимназия № 152» г.Казани (наставник – Сафронова Л.В.)
• Хафизов Ришат, учащийся МАОУ «Лицей № 78 им. А.С.Пушкина» г. Набережные Челны» (наставник – Мельникова М.Л.)

10 классы

Победитель – Галанин Дмитрий, учащийся МОУ «СОШ № 72 с углубленным изучением немецкого языка». Наставник – Дубровская Н.Л.

Призеры:

• Магсумов Тимур, учащийся МОУ «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа № 103» г.Казани (наставник – Шамова М.О.)
• Понамарев Денис, учащийся МОУ СОШ № 4 г.Заинска (наставник – Печина Л.Р.)
• Ладан Дмитрий, учащийся МОУ «Гимназия № 26» г.Набережные Челны (наставник Плаксина В.Н.)
• Шайхутдинов Булат, учащийся МАОУ Лицей № 78 им.А.С.Пушкина (наставник – Стяжкина О.В.)
• Смирнов Иван и Кокуев Александр, учащиеся МОУ «Гимназия № 25» г.Нижнекамска (наставник – Бердникова М.В.)
• Гаффаров Ильяс, учащийся МОШИ «Лицей-интернат № 24» г. Нижнекамска (наставник – Нуртдинов Р.Х.)
• Саматов Айзат, учащийся МОУ «Лицей-интернат № 79» г.Набережные Челны (наставник – Карамова В.С.)

11 классы

Победитель – Пахова Елена, учащаяся МАОУ "Лицей № 131". Наставник – Яблочкина Т.К.

Призеры:

• Козлова Анастасия, учащаяся МАОУ "Лицей № 131" (наставник – Хабибуллина А.Б.)
• Трофимов Денис, учащийся МОУ "Лицей № 35» г.Нижнекамска (наставник – Хомякова И.Н.)
• Сабиров Артур, учащийся МОУ «Лицей № 159» г.Казани (наставник – Нуриева А.И.)
• Мухаметшин Ринат, учащийся МОУ СОШ № 4 г. Заинска (наставник – Захарова В.Н.)

Закрытие олимпиады и оглашение победителей состоялось в актовом зале корпуса «Д» КГТУ.

Проректор по НО КГТУ Любовь Васильевна Овсиенко и куратор экспериментального тура олимпиады, профессор кафедры ОХ КГТУ Петр Аркадьевич Гуревич вручили всем участникам олимпиады и наставникам благодарственные письма и сувениры с химической символикой, а победителям олимпиады были вручены дипломы и ценные призы и подарки.

И в заключении Любовь Васильевной были сказаны напутственные слова: «КГТУ является Национальным исследовательским университетом. Это лучший региональный технологический вуз в России, самый большой вуз в Республике Татарстан, где обучается более 27 тысяч студентов, трудятся более 1600 преподавателей.

По итогам 2010 года спрос на дипломированных специалистов технологического университета составил 110 %, заявки предприятий на выпускников университета превышают число самих выпускников до 2012 года.

Важнейшее событие в жизни каждого человека – выбор профессии. Очень важно правильно определить, в чем Ваше призвание, как кратчайшей дорогой прийти к успеху.

Приглашаем Вас учиться в нашем университете! А победителям олимпиады мы желаем дальнейших успехов на заключительном этапе Всероссийской олимпиады».